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A organização do trabalho pedagógico na escola pública constitui-se numa atividade humana que exige reflexão crítica, metódica e científica sobre as relações pedagógicas que se estabelecem no espaço escolar. Ante a isso, pretende-se que o(a) Pedagogo(a) compreenda que seu trabalho exige método, estratégias, procedimentos, meios adequados e possíveis em determinado contexto histórico e social, para que sua ação não seja irrefletida e pouco producente. Assim, o(a) Pedagogo(a), enquanto articulador da organização do trabalho pedagógico, necessita de uma formação continuada em serviço dinâmica, instigadora, que o fortaleça para desenvolver ações que busquem a efetivação no processo ensino-aprendizagem. O Departamento propõe a presente formação, com a finalidade de aprofundar os fundamentos teórico-metodológicos, concernentes à organização do trabalho pedagógico e instrumentalizar os pedagogos das Instituições de Ensino da Rede Estadual do Paraná, com conhecimentos pedagógicos relacionados às necessidades de sua função.

Considerando que o Pedagogo é o responsável pela Organização do Trabalho Pedagógico, torna-se essencial sua formação continuada para que possa desempenhar com êxito suas atribuições, contribuindo, desta forma, com a transformação necessária na prática docente e no processo de ensino e aprendizagem, tornando, assim, a efetivação da Instrução 015/2017 SEED/SUED.

Justifica-se, portanto, a reorganização do formato do Evento “Caminhos Pedagógicos – Fase II”, visando atender as solicitações apresentadas pelos professores pedagogos da rede estadual de ensino jurisdicionada ao Núcleo Regional da Educação de Cascavel, durante a Fase I da Formação.

Aponta-se a temática “Avaliação do Processo Ensino e aprendizagem” com o objetivo de delimitar os pressupostos teóricos que fundamentarão o processo avaliativo nas instituições, possibilitando, assim, uma sustentação coerente com a concepção de avaliação, de escola e de sociedade definidas no Projeto Político Pedagógico das Instituições de Ensino da Rede Pública Estadual do Paraná.

Objetivo:

• Fundamentar teórico-metodologicamente os Pedagogos da Rede Estadual de Ensino, para desencadear ações nas Instituições de Ensino que fomentem reflexões sobre o processo avaliativo e a organização do trabalho pedagógico, a ele relacionada; 

• Instrumentalizar os pedagogos para os encaminhamentos referentes à construção da organização do trabalho escolar, (re) elaboração do Projeto Político Pedagógico, organização dos Conselhos de Classe e fortalecimento da gestão democrática no âmbito escolar; 

• Compreender as atribuições e competências do(a) pedagogo(a) na escola, delimitando seu espaço de atuação para o planejamento das a serem desenvolvidas em consonância com o Plano de Ação da escola de atuação.

Conteúdo:

• Organização do Trabalho Pedagógico na escola pública: planejamento, currículo, avaliação e gestão democrática; 
• O Pedagogo como articulador do Trabalho Pedagógico; 
• Processo Avaliativo, Conselho de Classe e suas implicações.

Metodologia a ser utilizada:

O evento será realizado nos 32 Núcleos Regionais de Educação, por polos, com carga horária de 8 horas presenciais Será realizada palestras na área da Avaliação da Aprendizagem Escolar. Será realizada também exposição dialogada, estudos de caso, socialização de experiências e proposta de produção pedagógica. O Evento será avaliado por meio de instrumento específico produzido pela Coordenação de Gestão Escolar e disponibilizado aos NRE.

Critérios Participação:

Pedagogos da Rede Estadual de Ensino  e convidados (todos os membros das Equipes Pedagógica de cada Instituição de Ensino) e Técnicos das Equipes Pedagógicas dos 32 Núcleos Regionais de Educação e SEED.

ÚNICA

Municpio: CASCAVEL
Período: 21/11/2017 a 21/11/2017
Local: FAG - FACULDADE ASSIS GURGACZ
Presencial: SIM

SEED Consulta Eventos

Evento Caminhos Pedagógicos em Foco 2 - Descentralizados - NRE Cascavel