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Os seres humanos instintivamente são seres criadores. Na agricultura, na engenharia, ou em tantas outras áreas, estão continuamente criando ou (re) inventando. Fazer e em seguida, refazer de maneira ainda melhor é uma hábito da humanidade.

Essa prática, porém, não se apresenta efetivamente nos espaços escolares, onde de certa forma, ainda temos um modelo industrial de educação. De acordo com Dewey (2010), o que faltam aos estudantes é sair da sala de aula e vivenciar experiências reais e conectadas. Essa carência na experimentação normalmente gera ausência de foco, dispersão e descontentamento por parte dos estudantes que não compreendem onde usar os conteúdos escolares.

Diante do exposto, o Departamento de Políticas e Tecnologias Educacionais pretende com a OFICINA: DESCOMPLICANDO A PROGRAMAÇÃO, mostrar que a programação no espaço escolar, possibilita a criação de recursos digitais voltados às necessidades reais em diferentes contextos. Quer revelar que é possível relacionar a programação com a resolução de problemas e que ela propicia também, a criatividade, o trabalho colaborativo em equipe e o raciocínio lógico. Questões estas, que tornam o aprendizado mais interativo e dinâmico.

Pretende-se, portanto, com essa formação, subsidiar os professores para que eles trabalhem com seus alunos o pensamento computacional, a programação por blocos e dessa forma, dar a eles a possibilidade de reinventar coisas e resolver problemas reais.  Espera-se, assim, maior iniciativa dos estudantes e por consequência a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem.

Objetivo:

Compreender a programação como uma linguagem, com regras e sintaxe próprias. 


Aprender a utilizar a programação possibilitando aos estudantes ferramentas para reinvenção de coisas e resolução de problemas. 

Adquirir por meio de atividades vivenciais, embasamento teórico para o ensino de programação na escola.

Conteúdo:

Fundamentação de programação; 
Programação na escola; 
Histórico da programação;
Apresentação de diferentes tipos de programação; 
Programação por blocos; 
Softwares e sites de programação (Logo, Scratch, Programaê, Code.org, App Inventor).

Metodologia a ser utilizada:

 
A OFICINA: DESCOMPLICANDO A PROGRAMAÇÃO será ofertada na modalidade presencial, em etapa única de 08 horas.
Os conteúdos serão desenvolvidos a partir de atividades “mão na massa”, voltadas à resolução colaborativa de problemas, à experimentação, ao desenvolvimento tecnológico, estimulando uma cultura de inovação e criatividade, exploração de softwares e sites que utilizam a programação em particular, a programação em blocos, vídeos, debates de questões sugeridas, navegação em sites sobre o tema da oficina e exploração dos seus respectivos recursos.
A avaliação da oficina será feita por meio de instrumento próprio que contemplará questões sobre a qualidade do mesmo e o grau de satisfação dos participantes, passando por questões tais como: adequação do tempo e espaço, qualidade das atividades desenvolvidas, relevância dos temas propostos e conteúdos abordados, finalizando com sugestões.

Critérios Participação:

profissionais que atuam na Equipe Pedagógica, professores do 6º a 9º ano do Ensino Fundamental, professores do Ensino Médio e Agentes Educacionais II que atuam nos estabelecimentos da rede estadual de ensino, seja elas: urbanas de ensino “regular”, de Educação do Campo, Educação de Jovens e Adultos-EJA ou Educação Especial.

ETAPA ÚNICA

Municpio: ASSAI
Período: 28/11/2018 a 28/11/2018
Local: A DEFINIR
Presencial: SIM

SEED Consulta Eventos

Evento OFICINA DESCOMPLICANDO A PROGRAMAÇÃO–DESCENTRALIZADO-CORNÉLIO PROCÓPIO