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A homofobia e o machismo, assim como o racismo e outras formas de preconceito, têm sido presença constante nas escolas e, por isso, levado alguns estudantes  que sofrem  essa forma de bullying a considerarem-na como espaço de reprodução de práticas discriminatórias. Essa compreensão, muitas vezes, faz com que esses alunos   abondonem a escola, diminuindo não só as suas possibilidades de crescimento intelectual, como também as possibilidades de a escola cumprir com o seu papel de assegurar a permanência e o desenvolvivendo da cidadania de todos os estudantes que nela forem matriculados.
Conforme já exposto acima, a  escola é espaço formativo, devendo, portanto, os profissionais que nela atuam, desenvolverem ações voltadas ao combate de qualquer forma de discriminação e preconceito. Para tanto, estes profissionais necessitam de subsídios teóricos para que as suas ações  realmente tenham efeito sobre  as atitudes de  desrespeito às diferenças,  especialmente a de gênero.
Quando se propõe estudos e fundamentos sobre a igualdade de gênero e diversidade sexual, está se propondo uma reflexão sobre um sistema educacional inclusivo e ativo no combate ao desrespeito às  diferenças, evitando sua reprodução, seja na escola ou na sociedade. Este é o objetivo principal do  CURSO SUPERANDO OS PRECONCEITOS E AS DISCRIMINAÇÕES NA ESCOLA, torná-la mais inclusiva, espaço de construção de conhecimentos e de relações mais respeitosas, sem machismo,  sem homofobia,  sem transfobia  ou  qualquer outra forma violência social.

Objetivo:

Analisar as representações e argumentos sociais, biológicos e culturais da desigualdade entre os gêneros para  para o combate às formas de discriminação e preconceitos presentes dentro e fora do espaço escolar.
Desenvolver reflexões e debates a cerca das questões relativas às desigualdades entre homens e mulheres  por meio de práticas pedagógicas integradoras que  reforcem  a concepção de  igualdade de gênero.
Refletir sobre as questões da diversidade sexual no âmbito escolar.

Conteúdo:

Identidade e Relações de gênero;
Diversidade e Orientação sexual;

Metodologia a ser utilizada:

O CURSO: SUPERANDO OS PRECONCEITOS E AS DISCRIMINAÇÕES NA ESCOLA será na forma presencial, com carga horária de 08 horas.
Considerando que a formação objetiva dar aporte teórico e prático aos professores(as), equipes diretivas e pedagógicas que atuam nas instituições escolares, equipe técnico pedagógica que atua no Núcleo Regional de Educação e coordenadores pedagógicos das Secretarias Municipais de Educação dos municípios jurisdicionados ao NRE de Assis Chateaubriand, os conteúdos propostos serão desenvolvidos por meio de oficinas de forma a possibilitar que aos participantes estabeleçam com dinamismo a relação entre os conhecimentos teóricos e o exercício da prática docente.
Serão organizadas duas oficinas de quatro horas. Assim, os cursistas que participarem de uma oficina pela manhã participarão  da outra no período da tarde. Os temas das oficinas serão: Relações de Gênero e Diversidade Sexual.
A avaliação do evento acontecerá a partir da participação e das discussões teóricas dos participantes. Ainda poderão emitir opinião sobre outros temas que poderiam ser trabalhados em formações posteriores.

Critérios Participação:

REDE: Professores e Pedagogos, Diretores ou Diretores Auxiliares das Instituições de Ensino e Técnicos Pedagógicos da Equipe de Educação Básica do Núcleo Regional de Educação de Assis Chateubriand (com vínculo QPM ou PSS).

Etapa Única

Municpio: ASSIS CHATEAUBRIAND
Período: 28/11/2018 a 28/11/2018
Local: Núcleo Regional de Educação
Presencial: SIM

Municpio: ASSIS CHATEAUBRIAND
Período: 28/11/2018 a 28/11/2018
Local: Núcleo Regional de Educação.
Presencial: SIM

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Evento CURSO: SUPERANDO PRECONCEITOS E DISCRIMINAÇÕES NA ESCOLA