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Desde tempos imemoriais e em quase todas as culturas, a cerâmica constituiu um elo essencial no padrão cultural da sociedade. A palavra cerâmica é de origem grega e alude ao conceito de argila em todas as formas. A maior parte dos museus, e graças à qualidade dos materiais, oferece a possibilidade de apreciarmos, ao longo do tempo artistas do mundo todo se expressarem por meio da argila. No decurso dos séculos, desde a Pré-História até nossos dias, os modos de produção se mantêm muito próximos do que era no passado.	
 
O Curso: DESIGN DE PEÇAS CERÂMICAS   fará recortes da história e estabelecerá uma discussão acerca do caráter utilitário, artístico, popular, estético que fazem parte da linguagem específica da cerâmica. A proposta é de um estudo com intervenções artísticas, criação de peças bidimensionais e tridimensionais nos métodos básicos de modelagem, tais como: acordelado, belisco, placa, ocagem, gesso. Abordará também, conteúdos ligados à sustentabilidade, indispensáveis ao mundo contemporâneo. O desenvolvimento desses conteúdos se dará por meio de uma metodologia com opções diversificadas que vão do processo de queima a opções de peças a frio.

Enfim, os participantes terão contato com a história da cerâmica, construirão peças de argila que se transformam em cerâmica com uso de diferentes técnicas, e principalmente receberão informações de como eles poderão introduzir esta técnica nas suas aulas ou no espaço escolar onde atuam. Além disto esta formação oportunizará aos cursistas conhecimentos técnicos e estéticos sobre a produção cerâmica, de modo  a facilitar aos estudantes das instituições de ensino da educação básica a apropriação  de conceitos como tridimensionalidade, história e produção cerâmica e demais conteúdos abordados.

Objetivo:

Conhecer os processos básicos de modelagem em argila com criação de peças exclusivas, queima cerâmica, esmaltação, brunido, evolução histórica a partir do estudo de artistas contemporâneos que exploram essa técnica redimensionando-a para um trabalho em sala de aula, 

Aprender, compreender e aplicar os conceitos estéticos e técnicos necessários para o aprimoramento de produções artísticas visando a ampliação do olhar estético  bem como o entendimento sobre a realidade que os cerca.

Conteúdo:

Argila, origem, aspectos de plasticidade, cor, variações, engobes, componentes formadores; 
Modelagem em placas, ocagem, acordelado, barbotina;
Cor, corantes, óxidos, pigmentação, plasticidade, textura;
Processos de queima;
Esmaltação, pintura na cerâmica;
O barro e a transformação em cerâmica;
Cerâmica Marajoara;
Arte Ancestral peruana: “Brunimento”; 
Cerâmica nos eixos norteadores: design, popular e artístico;
Artistas ceramistas paranaenses;
Cerâmica contemporânea.

Metodologia a ser utilizada:

O curso: DESING DE PEÇAS CERÂMICAS será composto de 05 (cinco) encontros de 04 horas, totalizando 20 horas. Os encontros serão divididos em momentos teóricos, práticos e de produção artística. Tratarão de conteúdos da modelagem em argila e cerâmica, com técnicas que oportunizam a elaboração de peças exclusivas pelos métodos básicos de modelagem: ocagem, belisco, acordelado, placas e molde de gesso.  

Na primeira etapa serão apresentados exemplos da arte cerâmica Pré-histórica e das primeiras cerâmicas do Brasil na ilha de Marajó. Após apreciação das imagens, os participantes conhecerão as formas tradicionais da modelagem: amassar o barro, retirar bolhas, costurar com barbotina. Na sequência serão realizados dois exercícios de modelagem: o primeiro será elaboração de quatro formatos de pedra e o segundo uma peça com a técnica do “Belisco”, também conhecida como “Pinch”.

Na segunda etapa, as peças feitas na etapa anterior serão pintadas com engobe, esgrafitadas com desenhos e brunidas para ganhar brilho, segundo a técnica ancestral peruana. Essas peças podem ser queimadas para se transformar em cerâmica, ou impermeabilizadas a frio com resina à base de água. Nessa etapa os cursistas vão trabalhar com a técnica do acordelado, também conhecida por rolinhos, levantando paredes, costurando, alisando. Essa forma de usar rolinhos pode criar texturas, efeitos muito peculiares que somente essa técnica oferece.  Exibição do vídeo da artista chinesa, naturalizada brasileira Maria Cheung, representante da arte cerâmica paranaense no mundo. Exibição de imagens da instalação “Ícones da dor e do silêncio”, trabalho conceitual que a projetou como artista ceramista internacional.

Na terceira etapa, serão finalizadas as peças das aulas anteriores de acordo com a escolha do cursista. A opção para o acordelado será a esmaltação vidrada aliada à técnica de giz de cera ou lápis 6 B.

Na quarta etapa farão um exercício com a técnica de abertura de placas usando o rolo de madeira e guias.  Elaboração de uma peça de formato cilíndrico   com o apoio de um molde de sustentação. Essa peça é finalizada com interferências, deformações, incisões, texturas, com total liberdade de criação. Apresentação de imagens para promover uma maior compreensão sobre o caráter utilitário, popular, artístico, design presentes em peças aceitas em museus.

Na quinta etapa, os cursistas trabalharão com barbotina em molde de gesso e a peça escolhida deverá ser feita também em argila para a comparação das formas de modelagem e diferença de materiais. A peça cilíndrica será esmaltada. Considerações finais sobre o curso, viabilidade de aplicação na escola, registro dos trabalhos e avaliação do curso.

A avaliação do curso será feita por meio de instrumento próprio que contemplará questões sobre a qualidade do mesmo e o grau de satisfação dos participantes, passando pelos métodos, conteúdos e objetivos, avaliação do docente e da turma, organização do espaço e das salas, finalizando com críticas e sugestões.

Critérios Participação:

Professores (QPM e PSS) das disciplinas de Arte, Educação Física, História, Português, Filosofia, Sociologia e pedagogos que atuam nos estabelecimentos de ensino da rede estadual e técnicos pedagógicos que atuam no NRE e SEED. Professores que atuam nas escolas de educação especial e que não possuem vínculo com a Secretaria de Estado de Educação.

ETAPA I

Municpio: CURITIBA
Período: 02/08/2019 a 02/08/2019
Local: CENTRO EST DE CAPAC EM ARTES GUIDO VIARO
Presencial: SIM

ETAPA II

Municpio: CURITIBA
Período: 09/08/2019 a 09/08/2019
Local: CENTRO EST DE CAPAC EM ARTES GUIDO VIARO
Presencial: SIM

ETAPA III

Municpio: CURITIBA
Período: 16/08/2019 a 16/08/2019
Local: CENTRO EST DE CAPAC EM ARTES GUIDO VIARO
Presencial: SIM

ETAPA IV

Municpio: CURITIBA
Período: 23/08/2019 a 23/08/2019
Local: CENTRO EST DE CAPAC EM ARTES GUIDO VIARO
Presencial: SIM

ETAPA V

Municpio: CURITIBA
Período: 30/08/2019 a 30/08/2019
Local: CENTRO EST DE CAPAC EM ARTES GUIDO VIARO
Presencial: SIM

SEED Consulta Eventos

Evento CURSO: DESIGN DE PEÇAS CERÂMICAS