Consulta

Nome:

Codigo:

Proponente:

Período:

Participantes:

Nº de Etapas:

Modalidade:

Vagas:

Inscritos:

Inscritos Efetivos:

Certificação:

Questionário:

Área Conhecimento:

Sub-áreas:

Justificativa:

A Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná tem como premissa proporcionar formação de qualidade aos seus profissionais, pois acredita que a formação continuada é de fundamental importância para o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem. Os Dias de Estudo e Planejamento constituem-se como um dos principais processos formativos ofertados, pois abrange todos os profissionais da rede pública estadual de ensino. Especialmente, em 2022, a rede tem grandes desafios, que é a continuação da retomada do ensino presencial, com foco na superação das dificuldades e defasagens, consequências do período de pandemia, vivido devido a COVID-19. Além, da implementação do Novo Ensino Médio, que se inicia, de forma gradual, na 1ª série da etapa em 2022. O NEM é uma nova proposta de ensino-aprendizagem, que busca tornar esta etapa de ensino mais significativa e conectada aos interesses pessoais e profissionais dos estudantes. Desta forma, os estudos nos dois dias de formação serão direcionados para a superação das dificuldades, com foco no processo-ensino-aprendizagem, por meio de um planejamento pautado na integração entre os componentes curriculares, contextualização, formação integral do estudante, metodologias ativas e avaliação formativa.

Objetivo:

Retomar os dados educacionais de 2021 com foco na superação das dificuldades em 2022;

Desenvolver, de forma conjunta, o Plano de Ação da escola para o ano de 2022;

Aprofundar os conhecimentos sobre o Novo Ensino Médio;

Retomar o Currículo Priorizado;

Debater o Currículo do Ensino Médio da Rede Estadual Paranaense;

Debater os temas propostos a partir das especificidades da Educação do Campo, Quilombola, Indígena, Integral e Cívico Militar;

Realizar o Planejamento, a partir do RCO e do contexto da escola, para o primeiro trimestre de 2022;

Refletir sobra a prática pedagógica a partir da realidade da EJA, Socioeducação e Sistema Prisional;

Planejar a partir dos EPT na Educação Profissional, considerando o Novo Ensino Médio.

Conteúdo:

Análise dos dados referentes às ações realizadas em 2021; Plano de Ação; Superação da defasagem e evasão escolar; Currículo Priorizado; Currículo da Rede Estadual Paranaense; Novo Ensino Médio e suas especificidades; Currículo do Ensino Médio da Rede Estadual; Sistema Prisional e Socioeducação; Interdisciplinaridade e uso das Metodologias Ativas; Educação Profissional Tecnológica – EPT; Planejamento nas diversas Modalidades de Ensino; Planejamento a partir das Áreas do Conhecimento.

Metodologia a ser utilizada:

O evento contemplará uma carga horária total de 8 horas, dividida em dois períodos (noite) de 4 horas: organizados da seguinte maneira:
Primeiro Dia – A equipe escolar será acolhida pela equipe gestora, Em seguida, farão uma reflexão sobre as ações realizadas em 2021, considerando os resultados do “Se liga” e demais programas de acompanhamento da frequência e da evasão. O objetivo desta atividade é subsidiar a equipe para a elaboração do Plano de Ação da Escola para 2022. Logo após, a equipe partirá para as oficinas de acordo com a etapa de atuação na escola. Os professores que atuam no Ensino Fundamental, farão uma análise do Currículo Priorizado e Currículo da Rede Estadual Paranaense. Já os professores do Ensino Médio, refletirão nas mudanças trazidas pelo Novo Ensino Médio, direcionados os estudos para o Currículo do Ensino Médio Paranaense.
Segundo Dia - No segundo dia, as equipes serão divididas de acordo com sua atuação nas Áreas do Conhecimento (Linguagens e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências Naturais e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e suas Tecnologias) e suas interdisciplinaridades. O objetivo deste momento é realizar o planejamento para o primeiro semestre de 2022, tendo como ponto de partida os Currículos de cada uma das etapas de ensino, o RCO – Módulo Planejamento e o contexto da escola O encerramento se dará por meio da socialização de toda equipe, direcionado pela equipe pedagógica.

Critérios Participação:

Gestores, Pedagogos e Professores das Escolas da Rede Pública Estadual de Ensino.

ETAPA ÚNICA

Municpio: CANDOI
Período: 03/02/2022 a 04/02/2022
Local: CEEBJA CANDOI-EF M
Presencial: SIM

Municpio: GUARAPUAVA
Período: 03/02/2022 a 04/02/2022
Local: ALBA KEINERT, C E PROFA-EF M
Presencial: SIM

Municpio: GUARAPUAVA
Período: 03/02/2022 a 04/02/2022
Local: ANA VANDA BASSARA, C E-EF M PROF
Presencial: SIM

Municpio: GUARAPUAVA
Período: 03/02/2022 a 04/02/2022
Local: CEEBJA GUARAPUAVA-EF M
Presencial: SIM

Municpio: PINHAO
Período: 03/02/2022 a 04/02/2022
Local: CEEBJA PINHAO-EF M
Presencial: SIM

SEED Consulta Eventos

Evento ESTUDO E PLANEJAMENTO – PROFESSORES E PEDAGOGOS – 1º SEM/22 - NOITE – NRE GUARAPUAVA