Consulta

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A Secretaria de Estado de Educação do Paraná (SEED/PR), tendo em vista a necessidade de aprimorar a gestão de performance das escolas e dos mecanismos de monitoramento para o repasse do ICMS Educacional, propõe a formação técnica em uma solução de gestão e monitoramento de indicadores educacionais. Essa iniciativa fundamenta-se em aprimorar a gestão pública estadual, alinhando a distribuição de recursos à melhoria efetiva dos resultados de ensino e aprendizagem e ao diágnóstico do cenário atual do IQEP (Índice de Qualidade da Educação Paranaense). O objetivo principal é capacitar multiplicadores para a validação e análise dos indicadores processuais e finalísticos, permitindo uma tomada de decisão baseada em evidências reais. Como público alvo, compreende-se os gestores e técnicos da secretaria que serão responsáveis por garantir a confiabilidade dos dados educacionais dentro da plataforma. A inovação reside no uso de uma plataforma customizada para gestão dos indicadores, garantindo a transferência integral de conhecimento e assegurando a autonomia técnica da equipe local. Será adotada como metodologia a de treinamento em serviço (on the job training), que promove a alta interatividade e eficácia na aplicação da prática dos conceitos. Como resultados mensuráveis, espera-se a capacidade de entendimento da plataforma para análise dos indicadores, com o objetivo de assegurar que a equipe da secretaria possa auxiliar os municípios à melhorar os resultados de ensino e aprendizagem e, consequentemente, os repasses financeiros do ICMS Educacional e VAAR (Valor Aluno Ano Resultado). O investimento de recurso público será recompensado pela maior eficiência na distribuição de recursos, reduzindo incertezas no recebimento de recursos e garantindo que os incentivos financeiros funcionem como um motor de excelência pedagógica, gerando um retorno social e institucional superior ao valor investido através do fortalecimento da educação em todo o estado.

Objetivo:

Objetivo Geral
Capacitar as equipes técnicas e gestoras da Secretaria de Estado de Educação do Paraná (SEED/PR) na solução de gestão de performance e no monitoramento de indicadores educacionais, visando a otimização dos mecanismos de repasse do ICMS Educacional e o fortalecimento das metas de aprendizagem em todo o estado; 
Objetivo Específico
Capacitar os técnicos da secretaria na operação da plataforma para o monitoramento contínuo de indicadores educacionais; 
Desenvolver competências analíticas para o diagnóstico detalhado do cenário atual dos resultados de ensino e aprendizagem, que impactam diretamente no IQEP (Índice de Qualidade da Educação Paranaense) e no VAAR (Valor Aluno Ano Resultado), por núcleo e município; 
Desenvolver raciocínio sobre a aplicação de indicadores na tomada de decisões pedagógicas e administrativas baseadas em evidências; 
Fomentar a transferência de conhecimento técnico-metodológico para garantir a autonomia da equipe local na gestão e manutenção do sistema de monitoramento de performance; 
Preparar multiplicadores para orientar os municípios na melhoria de seus indicadores educacionais e na gestão eficiente dos recursos vinculados ao desempenho.

Conteúdo:

TEMA GERAL: Gestão de performance e monitoramento de indicadores, em plataforma para melhoria dos resultados de ensino e aprendizagem, que impactam no recebimento de recursos financeiros para os munícipios.

TEMAS ESPECÍFICOS: Compreender os fundamentos da gestão de performance aplicados à administração pública estadual;

Analisar indicadores processuais e finalísticos voltados aos resultados de ensino e aprendizagem;

Operar as funcionalidades da plataforma para extração e monitoramento de dados educacionais;

Desenvolver diagnósticos precisos sobre o desempenho pedagógico por núcleos regionais e municípios; aplicar o uso de evidências e métricas na tomada de decisões administrativas e pedagógicas;

Praticar a metodologia de monitoramento sistemático para o cumprimento de metas do VAAR (Valor Aluno Ano Resultado) e do IQEP (Índice de Qualidade da Educação Paranaense); 

Elaborar estratégias de suporte técnico e orientação para a melhoria dos resultados educacionais nos municípios.

Metodologia a ser utilizada:

A formação será realizada na modalidade presencial, estruturada em etapas complementares que integram o alinhamento estratégico e a execução operacional. A abertura contará com uma fala institucional dos gestores da SEED, com a intenção de contextualizar a importância do projeto para as metas estaduais e dos repasse de recursos financeiros. Em seguida, será realizada uma apresentação expositiva-dialogada utilizando recursos multimídia para nivelamento dos conceitos de gestão de performance e a lógica dos indicadores. A etapa principal do evento ocorrerá no formato de oficina prática em laboratório de informática, utilizando a metodologia de treinamento em serviço (on the job training). Os participantes serão estimulados a interagir ativamente com a plataforma, realizando tarefas práticas de análise e monitoramento de dados educacionais em tempo real. A construção do conhecimento será colaborativa, focada na resolução de problemas e simulações de cenários reais. A sistematização das produções ocorrerá por meio da elaboração de diagnósticos de performance e planos de ação simplificados gerados durante a oficina, que servirão como evidências do aprendizado. A avaliação será processual, observando a proficiência técnica dos participantes no manuseio da ferramenta e a capacidade analítica demonstrada na interpretação dos indicadores, garantindo que o treinamento resulte em autonomia técnica para as equipes.

Critérios Participação:

Servidores QPM, QPPE e QFEB, que atuam na Secretria de Estado do Paraná,

ETAPA PRESENCIAL

Municpio: CURITIBA
Período: 27/01/2026 a 27/01/2026
Local: COLEGIO ESTADUAL PEDRO MACEDO
Presencial: SIM

Municpio: CURITIBA
Período: 28/01/2026 a 28/01/2026
Local: COLEGIO ESTADUAL PEDRO MACEDO
Presencial: SIM

Municpio: CURITIBA
Período: 29/01/2026 a 29/01/2026
Local: COLEGIO ESTADUAL PEDRO MACEDO
Presencial: SIM

SEED Consulta Eventos

Evento FERRAMENTA DE GESTÃO ESTRATÉGICA DE INDICADORES EDUCACIONAIS