Consulta

Nome:

Codigo:

Proponente:

Período:

Participantes:

Nº de Etapas:

Modalidade:

Vagas:

Inscritos:

Inscritos Efetivos:

Certificação:

Questionário:

Área Conhecimento:

Sub-áreas:

Justificativa:

A Secretaria de Estado da Educação – Seed, considerando a importância da atualização e da formação em serviço das Equipes Gestoras, para que ações e estratégias necessárias à melhoria da prática pedagógica aconteçam no âmbito das instituições de ensino, da Rede Pública Estadual do Paraná, propõe a realização do “I Encontro Formativo das Equipes Gestoras – 2024 – NRE XXX”. 

Trata-se de formação relevante a diretores, diretores auxiliares e pedagogos, tendo em vista a necessidade da sua formação, no que se refere à gestão pedagógica da instituição de ensino, por meio de temas como: frequência escolar; Prova Paraná, recomposição das aprendizagens, acompanhamento da hora-atividade, observação de sala de aula, o que possibilitará a melhoria do processo de ensino e aprendizagem, bem como do rendimento escolar dos estudantes, e ainda a socialização de boas práticas como ação modelar.

Esses temas contribuirão efetivamente para melhoria da organização do trabalho pedagógico e do desenvolvimento dos diretores e pedagogos, de modo a impactar positivamente na aprendizagem dos estudantes, na elevação da frequência escolar, bem como na redução das taxas de abandono e da reprovação escolar.

Objetivo:

Capacitar diretores, diretores auxiliares e pedagogos para:
compreender o seu papel, enquanto líder e articulador pedagógico, com os professores e estudantes, nas estratégias desenvolvidas na instituição de ensino, com foco na melhoria da aprendizagem dos estudantes;

propor estratégias de engajamento dos estudantes para avanço do seu percentual de frequência escolar diária;

analisar os resultados do desempenho escolar, verificados pela realização da Prova Paraná, para definir estratégias necessárias aos avanços da aprendizagem dos estudantes no primeiro semestre de 2024;

relacionar o acompanhamento da hora-atividade e a prática da observação de sala de aula como ações que contribuem para a melhoria da qualidade das aulas e, consequentemente, para o desenvolvimento de aprendizagens significativas;

abordar a recomposição das aprendizagens dos estudantes, a fim de desenvolver suas habilidades e competências essenciais, por meio de ações desenvolvidas pelo Programa Aluno Monitor, Programa Mais Aprendizagem, materiais didáticos e recursos educacionais digitais

Conteúdo:

Frequência Escolar e B.I. Presente na Escola;
Prova Paraná e a Recomposição das Aprendizagens;
Acompanhamento da hora-atividade e Observação de Sala de Aula.

Metodologia a ser utilizada:

A formação será realizada presencialmente e descentralizada em cada NRE, por meio de oficinas, com exposição oral dialogada, nas quais serão desenvolvidas atividades práticas individuais e em grupo.
As atividades serão mediadas pelos Tutores pedagógicos dos NRE.
Para a certificação, o inscrito deverá participar integralmente das atividades.

Critérios Participação:

Estar em efetivo exercício como diretor, diretor auxiliar e pedagogo nas instituições de ensino.

ETAPA UNICA

Municpio: CASTRO
Período: 02/05/2024 a 02/05/2024
Local: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CASTRO
Presencial: SIM

Municpio: IMBITUVA
Período: 06/05/2024 a 06/05/2024
Local: ASSOCIAÇÃO DAS MADEIREIRAS DE IMBITUVA
Presencial: SIM

Municpio: PONTA GROSSA
Período: 03/05/2024 a 03/05/2024
Local: UNICESUMAR
Presencial: SIM

Municpio: PORTO AMAZONAS
Período: 02/05/2024 a 02/05/2024
Local: CENTRO DE CONVIVÊNCIA DA 3ª IDADE
Presencial: SIM

SEED Consulta Eventos

Evento I ENCONTRO FORMATIVO DAS EQUIPES GESTORAS 2024 – NRE PONTA GROSSA