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Justificativa:

A Secretaria de Estado da Educação do Paraná, tendo em vista a necessidade de oferta de formação continuada, específica em Arte, propõe a formação MÍDIAS DIGITAIS: CRÔNICA VISUAL, STORIES E A IMAGEM COMO NARRATIVA LITERÁRIA. Uma vez que as práticas do cotidiano estão permeadas pela leitura e escrita em aparatos tecnológicos como celulares e computadores e também é de suma importância a escola trabalhar com os gêneros discursivos que se constituem enquanto textos multimodais. Diante da necessidade de contribuir para ampliar a leitura e a interpretação crítica dos nossos estudantes sobre a sociedade, este curso propõe utilizar diversas mídias (redes sociais, jornais, revistas) e discutir temas contemporâneos a partir de crônicas literárias e jornalísticas. Deste modo, utilizaremos principalmente o gênero discursivo crônica visual por ser uma narrativa ainda pouco explorada em sala de aula e por propiciar reflexões materializadas em produções escritas que refletem os diferentes assuntos que norteiam o universo dos estudantes, bem como, o estudo dos textos literários. Assim, produziremos crônicas visuais, compreendendo-os como textos atuais que fazem uso da imagem e do som para dialogar com a escrita, para contar uma história, para refletir e expressar uma opinião.

Objetivo:

Oferecer formação continuada para professores discutindo as múltiplas linguagens presentes nas crônicas visuais e nos textos que circulam nas mídias digitais.

Conteúdo:

Pedagogia do Multiletramento na Escola;
Uso da tecnologia e Educação;
Gêneros discursivos: crônicas;
Leitura de Imagem da fotografia;
Mídias Digitais: Stories, Rells, Instagram.

Metodologia a ser utilizada:

O curso: MÍDIAS DIGITAIS: CRÔNICA VISUAL, STORIES E A IMAGEM COMO NARRATIVA LITERÁRIA será ofertado na modalidade não presencial, é composto de 05 (cinco) etapas, totalizando 20 horas. Envolvendo a competência: “Compreender o funcionamento das diferentes linguagens e práticas culturais (artísticas, corporais e verbais) e mobilizar esses conhecimentos na recepção e produção de discursos nos diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias, para ampliar as formas de participação social, o entendimento e as possibilidades de explicação e interpretação crítica da realidade e para continuar aprendendo" (BNCC, 2019), direcionaremos esta metodologia. Na 1ª etapa os cursistas irão realizar, no ambiente virtual Google Classroom, a leitura e a interpretação de textos específicos (vídeo e artigo) referentes ao tema Multiletramentos em sala de aula e Cibercultura. Na 2ª etapa realizaremos uma live via meet para discutir as relações entre cibercultura, uso de tecnologia, literatura e sala de aula a fim de propor estratégias pedagógicas utilizando textos multimodais. Na 3ª etapa por meio de live via meet problematizaremos junto aos cursistas as redes sociais, especificamente exemplos a partir do Instagram. Na 4ª etapa realizaremos uma live para apresentar e subsidiar os professores participantes para o trabalho com a imagem e a palavra, utilizando o artista visual Tom Lisboa. Na 5ª etapa, por meio de live via meet partiremos de algumas habilidades e competências presentes no Referencial Curricular do Paraná (Ensino Fundamental anos finais e Ensino Médio). Utilizaremos cronistas, artistas visuais e fotógrafos para ampliar o repertório dos cursistas a fim de subsidiá-los para o trabalho em sala de aula com as crônicas visuais. A avaliação do cursista será feita por meio de instrumento próprio que contemplará questões sobre a qualidade do curso e o grau de satisfação dos participantes, passando pelos métodos, conteúdos e objetivos, avaliação do docente e da turma, organização do ambiente de aprendizagem, finalizando com críticas e sugestões.

Critérios Participação:

Professores (QPM e PSS) de todas as disciplinas, diretores e pedagogos que atuam nos estabelecimentos de ensino da rede estadual e técnicos pedagógicos que atuam no NRE.

ETAPA NÃO PRESENCIAL

Municpio: CURITIBA
Período: 24/05/2024 a 21/06/2024
Local: PLATAFORMAS GOOGLE CLASSROOM E GOOGLE MEET
Presencial: NÃO

SEED Consulta Eventos

Evento PRÁTICAS CRIATIVAS EM MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA II